Eltern – Lerncoaching

mit Denise Uhl

 

„Jeder ist ein Genie!

Aber wenn Du einen Fisch danach beurteilst, ob er auf einen Baum klettern kann, wird er sein ganzes Leben glauben, dass er dumm sei.”

– vielleicht Albert Einstein –

Nicht erst in den letzten Monaten haben sich schulische Schwierigkeiten bei Kindern deutlicher gezeigt. Bereits in den letzten Schuljahren fiel die Schule als verlässlicher Lernort aus. Dennoch soll sie ein tragfähiges System sein, das für alle Kinder passen soll. Dass die Schule kein verlässlicher Lernort mehr ist und schwerlich ein System entwickeln konnte, dass allen gerecht wird, hat zur Folge, dass Leistungsdruck sowie Frust beim Lernen entstehen und sich Überzeugungen beim Kind verfestigen wie „Ich kann sowieso nichts!“ oder „Das bekomme ich niemals hin!“

Eltern stehen dem oft hilflos gegenüber, selbst in Sorge und/oder Angst bezüglich des Schulerfolgs der Kinder. Die Erinnerung der Eltern an ihre eigenen Schulerfahrungen beeinflusst zudem noch den Blick auf Schule und Lernen des Kindes.

Doch ist es das Elternhaus, was das Fundament bildet für die persönliche und schulische Entwicklung. Zuversichtliche, starke Eltern öffnen ihren Kindern den Raum, sich freier entfalten zu können und damit auch in einem System erfolgreich zu sein, das vielleicht nicht immer die individuellen Stärken des Kindes zum Vorschein bringen kann.

Gemeinsam finden wir Wege, Sie als Eltern und in der Folge Ihre Kinder zu entlasten und zu stärken. Dabei ist es mir vor allem ein großes Anliegen, die Schwierigkeiten mit einem möglichst weiten Blick anzugehen. Die Lösungsansätze sind dabei so unterschiedlich wie die Kinder. Meine eigene spirituelle Arbeit ermöglicht mir den ganzheitlichen Blick auf Kinder und Eltern. Ein breites Spektrum an hilfreichen Methoden je nach Situation und Fall steht mir zur Verfügung, u.a. Techniken aus der Psychotherapie, systemische Ansätzen und Methoden aus der Beratung sowie Lernstrategien aus dem schulischen Bereich. Gemeinsam gehen wir den Weg mit genau den Methoden, die Sie dazu befähigen, Ihr Kind so unterstützen zu können, dass es für beide Seiten als bereichernd empfunden wird und das Lernen eine neue Qualität bekommt.

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